Рейтинг:  5 / 5

26 декабря 2023 года на базе государственного учреждения образования "Брестский областной центр туризма и краеведения детей и молодёжи" состоялись областные краеведческие чтения педагогических работников "Инновации в краеведении: открытый формат". Цель мероприятия - изучение, обобщение, распространение, внедрение в практику методических материалов и передового педагогического опыта краеведческой работы. 

Преподаватель колледжа Бегер Татьяна Михайловна представила Интернет-проект о малой родине «Барановичский край». Главная идея проекта – наполнение контента сайта с привлечением обучающихся колледжа. Интернет-проект находится в сети Интернет на хостинге колледжа по адресу https://vmeste.bargkso.by и направлен на решение следующей проблемы: активизации работы колледжа по сохранению историко-культурного и духовного наследия, ценностного отношения к истории родного края; повышение туристического потенциала малой родины; формированию гражданственности, патриотизма и национальной идентичности учащейся молодежи посредством использования информационно-коммуникационных технологий в воспитательной работе.

Как результаты реализации проекта можно отметить: массовое вовлечение учащихся в работу интернет-проекта, разработка новых экскурсионных маршрутов, динамических карт, 3d моделей памятников, виртуальных туров, участие в исследовательских работах, конкурсах, создание информационных ресурсов, музейных экспозиций.

Материалы интернет-проекта могут быть использованы учителями-предметниками в образовательном процессе в качестве иллюстрации социокультурного наследия Барановичского края, а также кураторами при проведении воспитательных мероприятий.

Рейтинг:  0 / 5

18 мая Барановичский государственный колледж технологии и дизайна делился опытом работы с педагогическими работниками организаций среднего профессионального образования государств-участников Содружества Независимых Государств в рамках повышения квалификации по теме «Инклюзивные практики профессионального обучения».

Гости ознакомились с материально-технической базой колледжа, поучаствовали в диалоговой площадке, где спикерами выступили директор колледжа Шишина Светлана Владимировна и методист Герасимович Наталья Васильевна, посетили открытые уроки преподавателя Кремень Алеси Алексеевны и мастера производственного обучения Будейко Тарэсы Ивановны.

Живой разговор, благоприятная атмосфера, неподдельный интерес к работе в инклюзивных группах и к вопросам организации образовательного процесса в целом позволили сделать эту встречу максимально продуктивной и наметить пути дальнейшего сотрудничества.

Рейтинг:  5 / 5

26 января на базе нашего колледжа состоялся круглый стол на тему «Реализация инклюзии как принцип государственной политики в сфере образования», организованный Брестским областным учебно-методическим центром профессионального образования.

Круглый стол объединил представителей учреждений образования области, которые реализуют принцип инклюзии в образовании, организовав группы совместного обучения. Это Барановичский государственный колледж технологии и дизайна, Барановичский государственный колледж строителей, Березовский государственный колледж строителей, Брестский государственный колледж легкой промышленности, Ганцевичский государственный аграрный колледж, Кобринский государственный колледж сферы обслуживания, Столинский государственный аграрный колледж.

Рейтинг:  0 / 5

 23 декабря 2022 года на заседании педагогического совета колледжа педагоги делились опытом работы по теме «Возможности образовательной среды колледжа для формирования активной гражданской позиции, предприимчивости, инициативности, воспитания у учащихся духовно-нравственной культуры».

Рейтинг:  0 / 5

Перед методической службой колледжа в 2022/2023 учебном году стоит задача активизировать деятельность по внедрению информационно-коммуникативных и практикоориентированных технологий, активных форм и методов обучения.

Для ее реализации, а также для повышения уровня профессиональной компетентности педагогов, развития уровня их информационной культуры в рамках работы Школы информационно-коммуникационной грамотности была организована серия семинаров-практикумов «Методика и технология создания интерактивных заданий (квестов, викторин, опросов и др.) с использованием различных сервисов». Ежедневно в компьютерном классе на протяжении двух недель в небольших группах, сформированных по запросу педагогов, велась практическая работа по пяти направлениям:

1. Создание квестов и викторин с помощью сервиса Joyteka.
2. Создание интерактивных заданий в Learningapps.
3. Создание и использование Google Classroom.
4. Работа с веб-сервисом Quizizz.
5. Доска Padlet, Mentimeter.

Каждый преподаватель и мастер производственного обучения имел возможность выбрать для себя обучение по интересующей его теме, в результате чего были созданы реальные обучающие продукты. А в роли педагогов на данных занятиях выступили преподаватели колледжа Кремень А.А., Поклонская К.В., Ярошевич Т.Г., Дмуховская Е.Л., Калюта Т.Н., методист Н.В.Герасимович, освоившие ранее и использующие данные интернет-сервисы в своей работе.

В итоге каждый педагог колледжа получил новые знания, позволяющие повысить эффективность обучения и обеспечить оптимальные условия для самореализации учащихся в процессе обучения за счет использования элементов SMART-среды.

Рейтинг:  0 / 5

13 октября творческая группа педагогов колледжа приняла участие в республиканском вебинаре «Апробация SMART-среды в качестве модели организации образовательного процесса в учреждениях профессионально-технического и среднего специального образования». В мероприятии также приняли участие представители учреждений образования, осуществляющие экспериментальную деятельность по одноименному проекту и сотрудники УО РИПО.

Со вступительным словом выступил начальник информационно-аналитического центра УО РИПО Рачицкий С.В. и обозначил основные направления в проекте на 2022/2023 учебный год. Все участники вебинара, в том числе методист колледжа Герасимович Н.В., продемонстрировали наиболее значимые для своих учебных заведений достижения и озвучили планы развития в направлении развития SMART-среды своих учебных заведений на текущий год.

При проведении вебинара особый акцент был сделан на обмене опытом и подведении итогов экспериментальной деятельности к весне 2023 года.