Рейтинг:  0 / 5

17 марта для преподавателей колледжа был организован семинар по теме «Здоровьесберегающие технологии», в рамках которого старший преподаватель Барановичского государственного университета  Селезнев Александр Алексеевич ознакомил педагогов колледжа с опытом работы университета в данном направлении и дал рекомендации по использованию технологий, ориентированных на сохранение здоровья обучающихся.

Рейтинг:  0 / 5

10 марта в актовом зале колледжа прошёл педсовет на тему "Использование воспитательного потенциала образовательной среды колледжа для становления гражданина, профессионала-труженика, семьянина".

Рейтинг:  0 / 5

26 февраля 2021 года на базе учреждения образования «Ивацевичский государственный профессиональный лицей сельскохозяйственного производства» состоялся мастер-класс «Информационная культура педагога: подготовка материалов к публикации в научно-методическом журнале», который провела главный редактор журнала «Народная асвета» С.В. Мазурина. На мастер-классе присутствовали преподаватели нашего колледжа Бегер Т.М. и Васильева Л.А.

В ходе мастер-класса рассматривались следующие вопросы: - использование информационно-методические ресурсов журнала для повышения уровня своей профессиональной компетентности; - обобщение опыта работы преподавателя и учреждения образования для отражения его в СМИ; - эффективное применение алгоритма подготовки научно-методической статьи.

В программу мастер-класса были включены презентация журнала, а также практические занятия по обобщению опыта, подготовке текстов статей для публикации в педагогических СМИ.

Рейтинг:  0 / 5

В соответствии с планом работы колледжа в период с 25 по 30 января 2021 года была проведена неделя открытых уроков по специальностям «Торговое дело», «Страховое дело» и «Эксплуатация ЭВМ».

Неделя прошла организованно, на высоком методическом уровне, что способствовало развитию интереса учащихся к изучаемым предметам, повышению образовательного уровня, обучению учащихся самостоятельности и творчеству.

Преподаватели спецпредметов Поклонская К.В. и Бегер Т.М., Станевич С.В. грамотно организовали на уроках мотивацию изучения темы, использовали разнообразные методы контроля и самоконтроля в обучении, методы организации и осуществления учебно-познавательной деятельности, методы самостоятельной работы, работы в парах с высокой долей поисковой деятельности учащихся.

На уроках были использованы интерактивные тесты и задания, созданные педагогами Интернет-курсы по учебным предметам, размещенные в системе дистанционного обучения Moodle проекты уроков.

На уроках производственного обучения мастерами п/о Горбуновой А.С., Харламовой А.И., Цыкман Н.Н., Слижовой В.В., Есьман Л.И. были задействованы наглядные, технические и дидактические средства обучения, использованы задания, направленные на учащихся разного уровня подготовки. Содержание учебного материала и виды работы, используемые на уроках производственного обучения, были направлены на поддержание познавательной активности учащихся на протяжении всего урока.

Все преподаватели и мастера производственного обучения показали свое профессиональное мастерство и поделились опытом.

Проведенные мероприятия свидетельствуют не только о хорошем уровне преподавательской учебной деятельности, но и о проводимой в системе внеурочной воспитательной работе с учащимися.

Рейтинг:  0 / 5

28 января 2021 года подведены итоги областного конкурса исследовательских работ «Живи, родник», посвященного 80-летию профессионально-технического образования и дополнительного образования детей и молодежи. Педагоги и учащиеся колледжа приняли активное участие в конкурсе. В процессе работы открыли для себя замечательные уголки Барановичского района – родники близ деревни Ежоны у озера Басины урочища Маргач, расширили свои знания об его истории, познакомились с местами, чья история занесена в летописи, хроники, документы. Своими открытиями поделились в сети интернет, разместив информацию на сайте колледжа, на сайте газеты «Наш край» – и по итогам голосования работа признана лучшей новостью октября. Также в январе 2021 года в «Настаўніцкай газеце» размещена статья “Вадзіца – жывіца з крыніцы” о деятельности колледжа над проектом.

Работа над этим проектом объединила многих людей: и тех, кто любит науку и творчество, и путешествия, и природу, кто интересуется историей и географией, кто не боится физического труда. Посчастливилось познакомиться с неравнодушными людьми, обеспокоенными сохранением народной памяти, которая не только пробуждает любовь к родине, но и делает человека человеком. Благодаря исторической памяти, любви к своим истокам, природе – народ становится народом, нацией.

И – «Ура»! Диплом 1 степени!

Администрация колледжа и авторы проекта Буйкевич Ольга Исифовна, Калюта Татьяна Николаевна, Васильева Людмила Александровна, Дмуховская Елена Леонидовна выражают благодарность жителям деревень Ежоны и Подгорная, Самсонику Владимиру Борисовичу, Пытель Тамаре Михайловне, Столярчуку Николаю Антоновичу, Столярчуку Сергею Георгиевичу, священнику Анатолию Пашкевичу, которые оказали значительную помощь в поиске их родника, а также интересных сведений об истории их деревень.

Рейтинг:  0 / 5

24 декабря в колледже состоялся педагогический совет «Колледж – учащийся – работодатель: приведение качества подготовки в соответствие с требованиями современного уровня инновационного развития отраслей экономики и социальной сферы» в онлайн формате на платформе «Видеоконференция BigBlueButton».

Зам. директора по УПР Боркун Е.Ф. и зам. директора по ПО Гладун Т.В. ознакомили членов педагогического совета с информацией по данному вопросу, а председатели методических комиссий рассказали об итогах обсуждения в рамках комиссий проблемных вопросов и путей их решения. В результате выработаны конструктивные коллективные решения, которые будут способствовать совершенствованию деятельности колледжа.

Рейтинг:  0 / 5

С 7 по 18 декабря 10 педагогов колледжа прошли международную онлайн-стажировку «Цифровые технологии в профессионально-техническом образовании. Зарубежные практики».

В результате участники стажировки познакомились с особенностями профессионального образования, в том числе с трендами цифровизации образования Германии, Дании, Норвегии, Латвии; посетили онлайн-мастерские и онлайн-тренинги по смешанному обучению, увидели онлайн-презентации об использовании VR технологий в профессиональном образовании.