Рейтинг:  0 / 5

С 7 по 18 декабря 10 педагогов колледжа прошли международную онлайн-стажировку «Цифровые технологии в профессионально-техническом образовании. Зарубежные практики».

В результате участники стажировки познакомились с особенностями профессионального образования, в том числе с трендами цифровизации образования Германии, Дании, Норвегии, Латвии; посетили онлайн-мастерские и онлайн-тренинги по смешанному обучению, увидели онлайн-презентации об использовании VR технологий в профессиональном образовании.

Рейтинг:  0 / 5

В декабре 2020 года в колледже состоялась декада отрытых уроков преподавателей общеобразовательных предметов. Педагоги традиционно представили свой опыт, поделились инновационными методами и приемами работы, что позволило повысить уровень их профессиональной компетентности. Учащиеся же смогли попробовать себя в интересных проектах внеурочной деятельности.

Рейтинг:  5 / 5

3 июня в колледже впервые прошёл педагогический совет в новом онлайн-формате.
Были заслушаны доклады по темам:
«Усиление практической составляющей подготовки специалистов: от мотивации выбора до формирования социокультурной среды и закрепления молодых специалистов в организациях и на предприятиях» ( зам. директора по УПР Боркун Е.Ф);
«Усиление практической составляющей на базе ресурсного центра при подготовке молодых специалистов» (зав. РЦ Василькова Н.С.);
«От мотивации выбора профессии до формирования социокультурной среды через урочную и внеурочную деятельность» (зав. отделением Лешкевич И.А.);
«Усиление практической составляющей при подготовке специалистов для предприятий торговли и страховых организаций» (преподаватель спец. дисциплин Поклонская К.В.)
«Санитарно-эпидемиологические нормы и правила по проведению экзаменов и итоговая аттестация» (директор Шишина С.В.)
Несмотря на дистанционный формат педсовет прошел активно, живо, участники дружно голосовали за предложенные изменения, а также активно задавали вопросы.

Рейтинг:  5 / 5

Колледж является ведущим учреждением профессионального образования  по направлению "Научно-методическое обеспечение ПТО по квалификации "Парикмахер"

Рейтинг:  0 / 5

28 февраля состоялся педсовет на тему «Развитие интеллектуального, творческого потенциала и профессиональной культуры обучающихся. Поддержка молодежи в реализации своих возможностей». Программа педсовета была очень насыщенной.  Были рассмотрены следующие вопросы: «Развитие интеллектуального, творческого потенциала и профессиональной культуры обучающихся. Поддержка молодежи в реализации своих возможностей», «Профилактика преступлений и правонарушений, причин и условий, им способствующих. О работе совета по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних", "Организация профилактической работы в общежитии", " Воспитание толерантности, гражданственности через проектную деятельность. Итоги реализации социального проекта «Не рядом, а вместе»  и др.
 В процессе рефлексии по результатам работы педсовета педагоги отметили интересные новые формы проведения педсовета, практическую значимость и актуальность рассматриваемой темы. 

Рейтинг:  5 / 5

Решением совета специального фонда Президента Республики Беларусь по социальной поддержке одаренных учащихся и студентов № 105 от 12.11.2019 преподаватель нашего колледжа Ващилко Ирина Ивановна награждена поощрительной первой премией за особый вклад в развитие способностей одаренных учащихся и студентов по итогам 2018/2019 учебного года.

Рейтинг:  5 / 5

 Одним из наиболее действенных способов формирования нового отношения к познанию является проведение предметных декад. Колледжные предметные и профессиональные декады проводятся ежегодно с целью повышения профессиональной компетенции педагогов в рамках совершенствования системы методической работы, а также развития познавательной и творческой активности обучающихся. Эти декады включают в себя открытые уроки, различные тематические мероприятия, конкурсы, экскурсии, акции. Такие мероприятия повышают интерес учащихся к изучаемому предмету, развивают воображение, максимально благоприятствуют получению качественного образования каждым учащимся в зависимости от его индивидуальных способностей, культурно-образовательных потребностей, способствуют раскрытию у педагогов их творческого потенциала, организаторских способностей, а также создают праздничную творческую атмосферу.