Рейтинг:  4 / 5

ПРИВЕТСТВЕННОЕ СЛОВО ДИРЕКТОРА КОЛЛЕДЖА ШИШИНОЙ СВЕТЛАНЫ ВЛАДИМИРОВНЫ

Мир вступил в третье тысячелетие. Стремительно развивается наука, во всех областях человеческой деятельности успешно внедряются новые технологии. Меняется лицо мира, и в наибольшей степени на эти изменения может и должно реагировать образование.

Наш колледж позволяет получить прекрасное образование в области моделирования и конструирования одежды, парикмахерского искусства, страхования и торгового дела, швейного и обувного производства.

Гарантия этому – неукоснительное следование традициям высокого качества образования, сложившимся в колледже, и открытость инновациям.

 Общественные интересы молодежи имеют для нас первостепенное значение. В колледже работает первичная профсоюзная организация учащихся, общественное объединение «Белорусский республиканский союз молодежи». С 2007 года начало развиваться волонтерское движение, которое за короткое время заявило о себе не только в городе, но и в области, республике. У нас работают такие объединения по интересам как «Кожа в умелых руках», «Дизайн-студия», студия «Швейная мозаика», «Арт-гостиная»,  «Техника рисунка и моделирование», «Компьютерный дизайн», предметные факультативы, создан свой «Театр моды и прически», также объединяют ребят клубы «Экологический», «Будем помнить…», «Строим будущее своими руками», «Экономика и мы», «Информационный» и др., открылся колледжный мастер-центр «Кудесница», есть своя вокальная группа, хор, команда КВН. В распоряжении каждого студента богатая библиотека, которая ежегодно пополняет свои фонды современной научной и учебной литературой.

Учащиеся нашего колледжа получают возможность реализовывать себя в качестве начинающих исследователей в мире науки и производства. Они становятся участниками научно-практических конференций как внутриколледжных, так областных, республиканских и международных. Успешно действующему научному обществу учащихся «Знание. Поиск. Творчество» в 2015 году выделено  100 620 000 рублей из  специального фонда Президента Республики Беларусь по социальной поддержке одарённых учащихся и студентов.  Наши учащиеся ежегодно участвуют в международном фестивале моды и фото «Мельница моды», международных фестивалях по парикмахерскому искусству «Невские берега», «Роза ветров» и возвращаются с призовыми местами. Трижды команда колледжа удостаивалась Диплома победителя в областном Фестивале декоративно-прикладного творчества «Беларускі вянок».

 Колледж известен в городе и области своими спортивными победами. Наши учащиеся неоднократно становились победителями городских, областных и даже республиканских соревнований по различным видам спорта. Для этого работают 4 спортивные секции. Команда девушек колледжа заняла 1 место в Республиканской спартакиаде по легкоатлетическому кроссу среди девушек, учащихся учреждений профессионально-технического образования.

По праву наше образовательное учреждение считается одним из лучших учреждений образования Брестской области, о чем свидетельствуют победы в конкурсе «Лучшее учреждение профессионального образования» 2010, 2011, 2012, 2013, 2014 и 2016годов.

 Мы с уверенностью смотрим в будущее, мы нужны и востребованы. Мы молоды и настойчивы. Мы живем интересной жизнью. Мы открываем новые специальности и ищем нестандартные решения возникающих проблем.

Наши двери открыты для тех, кто хочет идти в ногу со временем! 

Рейтинг:  5 / 5

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ НА 2024/2025 УЧЕБНЫЙ ГОД

Цель:

создание образовательной среды колледжа, направленной на подготовку квалифицированного, конкурентоспособного специалиста, социальное и личностное развитие, саморазвитие обучающихся, их гражданственности и патриотизма на основе скоординированного взаимодействия основных организаторов воспитательного процесса.

Задачи:

• формирование ответственного поведения, самодисциплины, умения противостоять асоциальным проявлениям;
• развитие лидерских качеств обучающихся, активной жизненной позиции;
• сохранение исторической памяти и воспитание гордости за героическое прошлое своей Родины;
• формирование активной гражданской позиции и гражданско-патриотических качеств, осмысление гражданского долга и понимание своей роли в развитии страны;
• воспитание позитивного, эмоционально-ценностного отношения к труду, осознания социальной значимости профессиональной деятельности, устойчивых ориентаций на трудовой образ жизни.

СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ СИСТЕМЫ ВОСПИТАНИЯ УЧАЩИХСЯ КОЛЛЕДЖА

В определении задач развития современного образования приоритет отдается качеству образовательной деятельности. Основной акцент сегодня делается на гуманизацию образовательного процесса, а также на его эффективность, что напрямую связано с проблемой обеспечения качества воспитания. Образовательный процесс направлен на создание условий для идейно-нравственного становления личности, подготовку к жизненному и профессиональному самоопределению молодежи.

Одним из основных условий развития системы профессионально-технического образования является совершенствование качества образования учащихся, основанного на идеологических, гражданско-патриотических, нравственных приоритетах.

Исходя из государственной политики в сфере воспитания молодежи основными направлениями воспитательной работы в колледже являются следующие:

• создание условий для социализации личности, развитие ученического самоуправления в воспитательной системе учреждения образования;
• идеологическое воспитание учащихся, формирование активной гражданской позиции;
• формирование здорового образа жизни учащихся и профилактика вредных привычек;
• создание системы работы по воспитанию нравственных качеств личности, профилактике противоправного поведения учащихся;
• формирование информационной культуры как важнейшего фактора развития личности будущего специалиста.

Рейтинг:  3 / 5

Е.В.Кузьмина, директор БРУСП «Белгосстрах» представительства по г. Барановичи и Барановичскому району:

Молодые люди, получившие профессию «Агент страховой» в Барановичском ГПТК сферы обслуживания инициативны и образованы, могут доступно объяснить клиентам различные виды страхования, привести примеры, владеют всеми необходимыми для работы знаниями и умениями, соответствуют квалификационной характеристике современного страхового агента.

Яцышина И.И., директор филиала иностранного предприятия «Актив Шуз»:

В колледже осуществляется подготовка кадров по специальности «Технология обувного производства». Хочу отметить, что выпускники знают технологию ремонта обуви, конструкцию, назначение деталей обуви, качество и свойства применяемых материалов, устройства и правила эксплуатации оборудования. Они умеют выполнять сложные операции по сборке верха обуви на машине или вручную, определять виды дефектов продукции, выявлять причины их возникновения, определять пути устранения.

Главный технолог ОАО «Барановичская швейная фабрика» Коршун Н.С.:

Для подготовки кадров в УО «Барановичский ГПТК сферы обслуживания» используются современные методики обучения, информационные технологии, различные формы организации учебной деятельности учащихся. Я очень часто бываю в этом учебном заведении, почти ежегодно являюсь председателем комиссии на выпускных квалификационных экзаменах и хочу отметить, что выпускники колледжа владеют знаниями технологии раскроя, пошива и ремонта швейных изделий, проектирования технологических процессов, основ стандартизации и показателей качества одежды. Они знают методику конструирования изделий, моделирования, технического размножения лекал; основные свойства материалов; технологию производства и его оборудование; экономику и организацию производства и при этом всегда учитывают перспективные направления моды.  Они могут выполнить основную задачу работников швейных предприятий – максимальное удовлетворение спроса населения на одежду высокого качества.

Сергеева Л.А., директор ЧУП по оказанию услуг «Имидж»:

Выпускники колледжа сферы обслуживания качественно умеют выполнять все виды работ и операции, связанные с парикмахерской деятельностью: стрижку, укладку, окраску, химическую завивку волос, прическу. Они знают методы моделирования и умеют находить новые современные образы. При этом они умеют подбирать необходимые материалы и приготавливать препараты в соответствии со структурой волос и их назначением, прогнозировать их воздействие на кожу и волосы; пользоваться инструментами и приспособлениями, эксплуатировать аппаратуру и оборудование, соблюдать правила хранения и обработки инструментов; устанавливать и поддерживать этические, психологически комфортные взаимоотношения в коллективе.Колледж предоставляет возможность учащимся получить дополнительное образование по смежным профессиям «Мастер по маникюру, визажист», что в дальнейшем значительно помогает при трудоустройстве. Колледж не ограничивает учащихся никакими рамками в плане индивидуального творчества, а дает возможность раскрыть творческий потенциал и обрести в себе уверенность через участие в республиканских и международных конкурсах по парикмахерскому искусству, нейл-дизайну и визажу.

Выпускников колледжа отличает высокий профессионализм, эрудиция, глубокие знания, они успешно трудятся и творчески подходят к решению поставленных задач.

Лицкевич Н.Ф., директор ПУП «Барановичский комбинат надомного труда»:

Для подготовки квалифицированных специалистов колледж обладает необходимой материально-технической базой и соответствующим кадровым составом, способным на современном уровне обеспечить подготовку специалистов для швейной отрасли.

Уже во время производственной практики учащиеся колледжа имеют возможность адаптироваться к условиям труда на предприятии и продемонстрировать умения и навыки, приобретенные в процессе обучения. Они знают методы и приемы пошива, ремонта, влажно-тепловой обработки; технологию пошива, ассортимент, конструкцию, составные части и детали ассортимента пошива, конструктивные особенности обслуживаемого оборудования, виды, назначение, пошивочные свойства применяемых материалов.

Рейтинг:  5 / 5

От творчества и вдохновения к успеху и процветанию

Студенческая жизнь полна восторгов и сюрпризов, полна радости и праздников, и в этой суете мы приобретаем огромный багаж знаний, навыки и опыт, которыми щедро с нами делятся любимые преподаватели. Преподаватели колледжа для меня - это пример энтузиазма и самоотдачи! Каждый работник этого уникального  педагогического коллектива   способен зарядить положительным настроем на достижение наилучших результатов и делает это профессионально и искусно! Подтверждением этому служат результаты, которые демонстрируют учащиеся на различных конкурсах профессионального мастерства. В такой атмосфере просто не может не разгореться искра творчества и вдохновения.

Ценный опыт, полученный в колледже, станет опорой для меня в трудовой деятельности. Я овладела одной из самых увлекательных профессий и теперь готова делать все для своего успеха и процветания нашей страны.

Я благодарна колледжу за предоставленные возможности проявить себя за время учебы в разнообразных сферах деятельности. Огромное спасибо за образование, мотивацию и вдохновение к саморазвитию. Я была участницей областных конкурсов и республиканского фестиваля-конкурса моды и фото «Мельница моды» и, к своему счастью, представляла Брестскую область на Республиканском конкурсе профессионального мастерства WorldSkills Belarus.

А еще хочу обратиться к новым учащимся нашего колледжа. Ребята, вам очень повезло, что вы учитесь у этих талантливых, умных и добрых людей. Цените их труд, берегите их, не скупитесь на добрые слова и поступки. Вы выбрали достойное учебное заведение, удачи вам в вашем профессиональном становлении!

Желаю колледжу развития и процветания!

Зебра и радуга чем-то похожи,
Зебра в полосочку, радуга тоже...
Пусть будет жизнь полосатою зеброй,
Но не двухцветной, а разноцветной.
Пусть будет много зеленого цвета,
Зеленый - надежда и теплое лето,
Желтым пусть яркое солнце сияет,
Красный - любовью жизнь озаряет,
Синий поднимет над суетой,
Он будет верной и доброй мечтой.
Желаю такого всем разноцветья,
Счастья, здоровья, любви и долголетья!

С уважением выпускница

специальности «модельер-конструктор», гр. 34Т, Щеголева Надежда

Будущее начинается сегодня

Кто хоть раз в жизни не мечтал стать знаменитым  модельером, как  Коко Шанель или Юдашкин? Или работать в престижном парикмахерском салоне, создавать оригинальные причёски и дарить красоту и прекрасное настроение своим клиентам? Выйти на сцену со своими творениями на международном или республиканском конкурсе? Это реальность, которая легко воплотима  в нашем колледже.

Здесь ценятся таланты, потому что любимые занятия одного помогают увлеченно жить остальным. Учащиеся живут по принципу: «Все делаем творчески, а иначе – зачем?»

Дорожу тем, что училась в колледже и попала в среду, где был стимул развиваться и проявлять себя, где меня поддерживали, направляли.

Учеба в колледже для меня стала одной из ступеней длинного пути, и я очень признательна ему за это.

Выбор всегда за вами, а я своим довольна. Я знаю, что очень сложно сделать осознанный и правильный шаг в юном возрасте. Но важно помнить, что стать специалистом и профессионалом своего дела можно только при условии огромного желания, труда и знаний.

Искренне благодарна преподавателям, и желаю всем, кто знает меня, и кто будет учиться в колледже, удачи!

Занько Екатерина, выпускница специальности модельер-конструктор

Первые ступени длинного пути

Удивительно, как мы все повзрослели: из простых девчонок мы стали профессионалами своего дела с четкими целями и пусть небольшим, но очень ценным жизненным опытом. Для меня Колледж стал возможностью быстро повзрослеть, осознать, чего я хочу, понять, на что я способна.Думаю, Колледж – это не только возможность получить востребованную специальность, но и отлично место, чтобы найти хороших подруг, разобраться в себе, начать взрослую жизнь.

Выбор всегда за вами, а я своим довольна. Я знаю, что очень сложно сделать осознанный и правильный шаг в юном возрасте. Я всегда завидовала тем, кто с детства знал, кем хочет быть, когда вырастет - это редкость, остальным приходится думать. Можно, конечно, согласиться с выбором родителей, поступать «за компанию», выбрать «модную специальность», поступать в «престижный вуз», но главное, наверное, хотя бы отдаленно представлять, чего ты хочешь от жизни и какими путями ты можешь к этому прийти. После Колледжа мой путь продолжится в вузе, но он будет более коротким, чем у выпускника школы. Это и хорошо, ведь я уже многое знаю, могу самостоятельно зарабатывать, учиться и строить взрослую жизнь.

Учеба в Колледже для меня стала одной из ступеней длинного пути, и я очень признательна ему за это. Искренне благодарна преподавателям, и желаю всем, кто знает меня, и кто будет учиться в Колледже, удачи!

Аветян Ольга, выпускница 2016 года 

Лучшая в мире профессия… Педагог!

«Жили по соседству два пекаря. У одного булочки всегда были вкусные, пышные, с аппетитной корочкой, долго не черствели, да и сухари из них выходили хрустящие.

А у соседа булочки все время подгорят, то не допекутся, то тесто не подойдет, а уж если и выйдет толк, то через день-два станут твердыми, как камень».

Как вы думаете, почему так выходило у соседей? Ответ прост. Дело все в том, что один пекарь всего клал вдосталь, времени и сил не жалел и примешивал самое главное – любовь к своему делу. Думал он, что его свежие булочки кого-то от голода спасут, а кому-то просто радость доставят. Ну, а второй пекарь хотел только поскорее справиться, вечно был недоволен всем, и впитывались в тесто его злоба и раздражение, вот и булочки выходили невкусные – то горькие, то соленые, то горелые.

Так и в любой другой профессии. Даже в преподавательской. Учащиеся – это тесто, из которого можно и булочку, и калач, и каравай хлеба вылепить. Но будут ли они вкусными? А вот это уже зависит от мастерства пекаря-учителя. Ему нужно знать, сколько ученику дать внимания, сколько заботы, а сколько твердости проявить, чтобы тесто не стало слишком сладким или, наоборот, не зачерствело раньше времени. Если к своей работе педагог будет относиться с любовью, поможет своим учащимся стать необходимыми, нужными, найти свое место, разовьет в них самые лучшие качества и свойства, тогда и получатся из них те люди, к которым другие будут тянуться, которых будут любить и уважать, как испокон веков люди почитают хлеб.

У каждого из нас был свой пекарь, может, даже не один, а целая бригада, но запоминается тот, кто вложил в нас душу, формировал нас бережно и отпустил во взрослый мир. Такого преподавателя мы всегда вспоминаем с благодарностью, желая поделиться с окружающими тем, что дал когда-то нам этот человек.

Нам повезло с преподавателями – настоящими мастерами своего дела. Это преподаватели с большой буквы, педагоги, которых будешь помнить, уважать и любить всю жизнь. Особые слова признательности и благодарности мы адресуем администрации колледжа во главе с мудрым директором Шишиной Светланой Владимировной, любимому куратору группы Кашириной Наталье Семеновне и самым лучшим преподавателям – Васильевой Людмиле Александровне, Арцимене Надежде Викторовне, Лешкевич Инне Антоновне, Грыгорович Ольге Анатольевне.

Мы, выпускники Барановичского государственного профессионально-технического колледжа сферы обслуживания, хотим выразить слова благодарности администрации, всему педагогическому коллективу и пожелать успеха и удачи во всех делах и начинаниях.

С уважением выпускники уровня среднего специального образования 
специальности «Секретарь-референт», 2013 г.

На пути к своей мечте…

Жизнь любого человека заключается в достижении своей мечты. У каждого она своя. Вот и у меня на пути к своей мечте были замечательные годы учебы в нашем колледже. Я многому научилась, многое узнала и за это выражаю огромную благодарность директору Шишиной Светлане Владимировне, педагогическому коллективу и любимому куратору Яцыне Татьяне Николаевне.Приятно вспоминать, что нас учили не только выбранной профессии и творческому развитию, но и как правильно постигать школу жизни, справляться с трудными задачами, ставить перед собой цели и достигать их. Наши педагоги стали для нас вторыми родителями, а колледж – домом. Годы, пройденные со своей группой, вернуть нельзя, но в памяти и сердце они будут долго меня согревать яркими воспоминаниями. Ведь на пути к своей мечте нужно было хорошо учиться (у меня диплом с отличием), развивать свой творческий потенциал, много трудиться и развиваться (моя коллекция стала участницей финала конкурса «Мельница моды»), потому что дальше получение высшего образования и трудовые годы на любимой работе. Несмотря на многочисленные трудности, бессонные ночи перед экзаменационными сессиями, курсовыми и дипломным проектом, конкурсами я могу с уверенностью сказать: «Если очень сильно чего-то хотеть, то обязательно получится».

Будущим учащимся (особенно уровня среднего специального образования специальности модельер-конструктор) я хочу пожелать усердия, терпения, новых творческих идей на пути к достижению своей мечты.

Выпускница гр. 27Т Ефимова Анастасия,
модельер-конструктор, 2014 г.

Хочешь быть лучшим – будь им!

С самого детства я пою. И никогда не думала, что свою жизнь свяжу с чем-то другим. Но, попав в наш колледж еще наивной девчонкой, поняла, что буду швеей. Потом поступила на второй уровень и получила диплом модельера-конструктора. Сегодня, спустя 5 лет, могу смело утверждать, что в нашем колледже созданы все условия для собственного раскрытия и развития. Мне сложно сосчитать в каком количестве конкурсов пришлось отстаивать честь родного учебного заведения, поскольку это творчество было в моей жизни практически каждый день: колледж, город, область, республика. Вспоминая прожитые годы учебы, очень трудно расставаться с понимающей администрацией, любимыми педагогами, любимым музыкальным руководителем Трояновской Аленой Владимировной и педагогом-организатором Власовой Людмилой Петровной.

Всему педагогическому коллективу колледжа хочу пожелать дальнейших побед, успеха, талантливых учащихся, чтобы быть лучшим учебным заведением еще долгие годы.

Чурай Алеся, 27 Т исполнительница многих главных ролей
в художественной самодеятельности колледжа, модельер-конструктор, 2014 г.

По волнам своей профессии

Художник-модельер…звучит очень красиво. Это человек-творец красоты внешней и внутренней. Как здорово было учиться в колледже! Узнавать что-то новое! Саморазвиваться, чтобы по окончании получить 5-ый разряд парикмахера! Было многое: и трудовые будни, и участие в самодеятельности, и бессонные ночи с грудным ребенком на руках, и призовые места в международном конкурсе по парикмахерскому искусству и декоративной косметики в Санкт-Петербурге «Невские берега». Да, все это было и очень жалко расставаться с надежными стенами колледжа, любимыми преподавателями, понимая, что впереди самостоятельная трудовая жизнь. Но страха нет, потому что родное учебное заведение придало уверенность в себе, своих силах, своем успехе. Было очень приятно в процессе практического обучения доставлять приятные мгновения клиентам, получить свидетельство мастера по маникюру, визажу и наращиванию ногтей. Ведь то, что я смогла получить за годы учебы в колледже, обязательно мне пригодится в процессе дальнейшей трудовой деятельности. Все мои грамоты, дипломы, именная стипендия горисполкома – это достижения мои, моих родителей и педагогов.

Хочу пожелать будущим учащимся и выпускникам специальности художник-модельер идти по течению жизни, смело и стойко встречая преграды, трудности и неудачи. Ведь все самое лучшее у них впереди в знак награды за терпение, труд и творчество.

Потоцкая Ангелина, гр. 28Т,
художник-модельер, 2014 г.

Рейтинг:  5 / 5

Ну что ж, вот и закончился финал республиканского проекта «100 идей для Беларуси». Два конкурсных дня, три рабочие площадки, 16 номинаций…

Рейтинг:  5 / 5

Документы, предоставляемые абитуриентами в приемную комиссию

Лица, поступающие в учреждение образования для получения профессионально-технического образования, подают в приемную комиссию следующие документы:

• заявление на имя руководителя учреждения образования по форме, установленной Министерством образования;

• оригиналы документа об образовании и приложения к нему, документа об обучении;

• медицинская справка о состоянии здоровья по форме, установленной Министерством здравоохранения;

• документы, подтверждающие право поступающего на льготы при зачислении для получения профессионально-технического образования;

• шесть фотографий размером 3 x 4 см.

  К перечисленным в части первой настоящего пункта документам, исполненным на иностранном языке, прилагается удостоверенный нотариально их перевод на белорусский или русский язык.

Кроме перечисленных документов при необходимости дополнительно в приемную комиссию представляются:

• заключение врачебно-консультационной или медико-реабилитационной экспертной комиссии об отсутствии противопоказаний для обучения по выбранной специальности и квалификации - для лиц с особенностями психофизического развития, детей-инвалидов, инвалидов I, II или III группы;
• заключение государственного центра коррекционно-развивающего обучения и реабилитации или справка об освоении содержания образовательной программы специального образования на уровне общего среднего образования - для лиц с особенностями психофизического развития;
• договор о целевой подготовке рабочего (служащего) с профессиональнотехническим образованием - для лиц, участвующих в конкурсе для получения профессиональнотехнического образования на условиях целевой подготовки.

Приемная комиссия вправе дополнительно запросить у поступающего документы, необходимые для принятия соответствующего решения.

Поступающие из числа иностранных граждан и лиц без гражданства (их представители) подают в приемную комиссию следующие документы:

• заявление на имя руководителя учреждения образования по форме, установленной Министерством образования;
• оригинал свидетельства (документа) об образовании с указанием изученных предметов и полученных по ним отметок (баллов) - при условии признания в установленном порядке данных документов в Республике Беларусь;
• медицинское заключение о состоянии здоровья, выданное официальным органом здравоохранения страны, из которой прибыл поступающий, или документ о прохождении в территориальных организациях здравоохранения, определяемых учреждением образования по согласованию с управлениями (комитетом) по здравоохранению облисполкомов (Минского горисполкома), обязательного медицинского обследования, подтверждающего отсутствие медицинских противопоказаний к обучению в Республике Беларусь;
• сертификат об отсутствии ВИЧ-инфекции, выданный официальным органом здравоохранения страны, из которой прибыл поступающий; оригинал (копия) свидетельства о рождении и (или) иной документ, подтверждающий дату рождения и гражданство (для несовершеннолетних);
• шесть фотографий размером 3 x 4 см.

К перечисленным в части первой настоящего пункта документам, исполненным на иностранном языке, прилагается удостоверенный нотариально их перевод на белорусский или русский язык.

При подаче документов поступающий предъявляет документ, удостоверяющий личность (для несовершеннолетних, не имеющих такого документа, - свидетельство о рождении).

Лица, поступающие в учреждение образования для получения среднего специального образования, подают в приемную комиссию следующие документы:

• заявление на имя руководителя УССО по форме, установленной Министерством образования;

• оригиналы документа об образовании и приложения к нему;

• медицинскую справку о состоянии здоровья по форме, установленной Министерством здравоохранения;

• документы, подтверждающие, что гражданин Республики Беларусь постоянно проживает в Республике Беларусь не более двух лет, непосредственно предшествующих дате подачи им документов для получения среднего специального образования;

• документы, подтверждающие право абитуриента на льготы при зачислении для получения среднего специального образования;

• шесть фотографий размером 3 x 4 см. 

  К перечисленным в части второй настоящего пункта документам, исполненным на иностранном языке, прилагается удостоверенный нотариально их перевод на белорусский или русский язык.

Кроме перечисленных документов при необходимости дополнительно в приемную комиссию представляются:

• заключение врачебно-консультационной или медико-реабилитационной экспертной комиссии об отсутствии медицинских противопоказаний к обучению по получаемой специальности и присваиваемой квалификации – для лиц с нарушениями зрения, слуха, функций опорно-двигательного аппарата, детей-инвалидов в возрасте до 18 лет, инвалидов I, II или III группы;

• договор о целевой подготовке специалиста (рабочего) со средним специальным образованием – для лиц, участвующих в конкурсе для получения среднего специального образования на условиях целевой подготовки;

• документы, подтверждающие осуществление абитуриентом ухода за ребенком в возрасте до трех лет, ребенком-инвалидом в возрасте до 18 лет, инвалидом I группы либо лицом, достигшим 80-летнего возраста, а также за ребенком в возрасте до 18 лет, инфицированным вирусом иммунодефицита человека или больным СПИДом;

• справка о результатах сдачи вступительных испытаний в учреждениях высшего, среднего специального образования – для лиц, сдавших соответствующие вступительные испытания в УССО.

  Приемная комиссия вправе дополнительно запросить у абитуриента документы, необходимые для принятия соответствующего решения.

Иностранные граждане и лица без гражданства (их представители) подают в приемную комиссию следующие документы:

• заявление на имя руководителя УССО по форме, установленной Министерством образования;

• оригинал свидетельства (документа) об образовании с указанием изученных предметов и полученных по ним отметок (баллов) – при условии признания в установленном порядке данных документов в Республике Беларусь;

• медицинское заключение о состоянии здоровья, выданное официальным органом здравоохранения страны, из которой прибыл абитуриент, или документ о прохождении в территориальных организациях здравоохранения, определяемых УССО по согласованию с комитетом (управлениями) по здравоохранению Минского горисполкома (облисполкомов), обязательного медицинского обследования, подтверждающего отсутствие медицинских противопоказаний к обучению в Республике Беларусь;

• сертификат об отсутствии ВИЧ-инфекции, выданный официальным органом здравоохранения страны, из которой прибыл абитуриент;

• оригинал (копию) свидетельства о рождении и (или) иной документ, подтверждающий дату рождения и гражданство (для несовершеннолетних);

•  шесть фотографий размером 3 x 4 см.

К перечисленным в части первой настоящего пункта документам, исполненным на иностранном языке, прилагается удостоверенный нотариально их перевод на белорусский или русский язык.

Документы в приемную комиссию УССО подаются абитуриентами либо их представителями.

В случае подачи документов абитуриентом документ, удостоверяющий личность, предъявляется им лично.

В случае подачи документов от имени абитуриента его законным представителем предъявляются документы, удостоверяющие личность и статус законного представителя, и копия документа, удостоверяющего личность абитуриента. В случае подачи документов от имени абитуриента его представителем, действующим на основании доверенности, предъявляются документ, удостоверяющий личность представителя, копия документа, удостоверяющего личность абитуриента, и доверенность, удостоверенная нотариально или уполномоченным должностным лицом.

Рейтинг:  4 / 5

КОНКУРСНЫЙ ОТБОР ПРОИЗВОДИТСЯ НА ОСНОВАНИИ СРЕДНЕГО БАЛЛА ДОКУМЕНТА ОБ ОБРАЗОВАНИИ.

Зачисление в число учащихся с 24 по 26 августа. 

Вступительные испытания - со 2 по 7 августа. 

Сроки зачисления абитуриентов - по 10 августа.

Вступительные испытания - с 7 по 9 августа. 

Сроки зачисления абитуриентов -  по 12 августа.

КОНКУРСНЫЙ ОТБОР ПРОИЗВОДИТСЯ НА ОСНОВАНИИ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ И СРЕДНЕГО БАЛЛА ДОКУМЕНТА ОБ ОБРАЗОВАНИИ. Программа вступительных испытаний