Рэйтынг: 0 / 5

С 29 января по 6 февраля была организована неделя профмастерства методической комиссии преподавателей и мастеров п/о специальности «Торговое дело», в рамках которой мастера производственного обучения представили педагогические находки при проведении уроков производственного обучения, а также наряду с учащимися проявили себя в конкурсах профмастерства.

В результате победителями конкурса среди учащихся стали:

Диплом 1 степени Довнар Анастасия – гр.257;

Диплом 2 степени Хованская Ангелина – гр.257;

Диплом 2 степени Бигель Дарья – гр.261;

Диплом 3 степени Шарейко Анна – гр.257;

Диплом 3 степени Матылевич Каролина – гр.490.

Среди мастеров производственного обучения лучшими признаны:

Диплом 1 степени Слепцова Ольга Павловна;

Диплом 2 степени Лойко Наталья Георгиевна;

Диплом 2 степени Горбунова Анжела Сергеевна;

Диплом 3 степени Сухорукова Лариса Владимировна.

Рэйтынг: 5 / 5

Основной недостаток традиционной формы педсовета с докладом – низкая активность педагогов. Этого недостатка можно избежать, если выбрать актуальную проблему и привлечь к ее обсуждению всех участников педагогического совета, организовав ряд проблемных творческих групп. Именно таким образом был организован педагогический совет на тему «Имидж современного педагога как фактор совершенствования профессиональной компетенции и качества образования». В результате продуктивной работы в группах были выработаны требования к имиджу педагога применительно к нашему учебному заведению и намечены пути его совершенствования, которые позволят поднять на более высокий уровень профессиональную компетентность преподавателей и мастеров производственного обучения и повысить качество образования будущих специалистов.

Рэйтынг: 4 / 5

23 января прошел конкурс среди мастеров производственного обучения парикмахерского направления. В ходе конкурса участницы выполняли женскую вечернюю прическу.

Рэйтынг: 5 / 5

Современный педагог должен хорошо ориентироваться не только в своей предметной области, но и владеть современными педагогическими технологиями, уметь работать в информационном пространстве, быть способным к системному действию в профессионально-педагогической ситуации, обладать креативными способностями, аналитической и рефлексивной культурой. Для обеспечения творческой работы педагогов, самообразования и совершенствования педагогического мастерства, а также для анализа и обобщения опыта методической работы, накопленного в коллективе в колледже успешно стартовала декада методической комиссии преподавателей и мастеров производственного обучения швейного и обувного производства.

А открыли ее мастера производственного обучения ресурсного центра колледжа Полулех Инна Иосифовна и Стречень Ирина Станиславовна, которые провели открытые уроки производственного обучения с группой учащихся УО «Пинский ГПТК легкой промышленности», проходившей в тот момент обучение в ресурсном центре. Таким образом, посетить открытые уроки коллег с целью совершенствования профессионального мастерства и обмена опытом смогли педагоги не только нашего колледжа, но и мастера производственного обучения колледжа легкой промышленности г. Пинска.

Открытый урок Стречень Ирины Станиславовны

Открытый урок Полулех Инны Иосифовны